春哥记忆

早上医院的亲子课体验很差，小个子老师估计平时带的也少，不大了解小孩，技巧也差，辅助过多，控制过多，小孩崩溃几次。双脚跳一只手扶着完成的还可以。

今天是用10*10交通工具的积木仿搭开始桌面的，比前几次坚持的时间和熟练度都要好一些了，应该是熟悉些了难度就小了，就有进行下去的乐趣，进而时间就坚持的长一些。把好拼的拼完了后就跑开了，转换拉窗帘指令，后拖鞋脱袜子想上床，强行穿好后很快就没哭了，之后再帮着一起拼图拼完了。拼完后差一个，能够根据指令去椅子下面找，不知道是明白了“下面”这个方位词还是根据关键词“椅子”去猜想的。

今天仿搭积木有一次完成的非常好，还是之前的三块积木，我搭的是以前从没做过的造型，小孩边搭边看我的，虽然没那么顺利，还是正确的搭出来了，过程中注意力很好。

今晚孩子妈不在家，晚上课题没有干扰再加上强化物效果好（橙子），全程注意力和配合度都不错。尤其是指认动词卡片的时候，可能因为难度不大又有点新鲜，桌前坐了很长时间，而且注意力也不错。

今晚感觉情绪还可以，配合度还行，虽然桌面也是一回合就想跑，但没那么闹腾，中途又拖鞋要往床上跑，在奔溃中强行穿上鞋抱到桌面旁，很快就平复了情绪，这波操作算是没被小孩操作，起到了消退她的这种逃避行为的作用吗？