20201007训练记录
10.07.2020 by 春哥 - 0 CommentPosted in 随笔感悟
这几天都能一次做够50分钟桌面，中途偶尔离开座位，不过注意力要差很多，经常傻笑。刚开始还能在5个代币的最后2个集中注意力，现在最后一个代币也得要用偏好物来吸音注意力。昨天中途也换过偏好物后情况好很多，今天可能是偏好物都有点饱足了，白天出去玩各种吃的吃的多了。看来平时还是得少给吃一些零食，最好控制桌面课时的偏好物，这点得按书上说的来。
注意力不集中，跟随步骤仿搭积木完成度也不好，不过我感觉在注意力好的时候还是能完成的。颜色配对没问题，颜色指认之前教的红色不稳固，有日子没试过了，今天试了四五个回合，而且换了位置和物品，都能独立指认成功，看来是会了。试了几个回合的大小指认，没指望今天就会，中途独立完成应该是固定记忆，等准备好教具再试。
今天去园博园玩比前天去东西湖郁金香主题公园情绪要好，前天情绪低落、动不动哭还耍赖，今天虽然也自己乱跑，不过没有抗拒到耍赖的地步，玩的比较累，也没有刻意去练习应名跟随和停止。园博园还是蛮大，小孩大些了可以带着去游园和了解各地的人文和特色，里头儿童游乐设施虽说是满足了群众的需求，不过感觉会带偏主题园的特点，外头的汉口里商业街被弄成了小吃加小商品市场，建筑有特色运营无特点。
昨天听林丽英的免费讲座，几点我还比较认同。吃东西没问题就基本没口肌问题，不用刻意训练口肌，小孩不说话大都因为认知没上来，训练小孩说话有个过程，语言训练的顺序：配对、分类、指认、命名、应用。这两天看了下黄皮书，经典书需要反复读，课题除了alsolife的，还可以从黄皮书中找，该买点动作卡片了。